Agus-aan

Bagi mahasiswa semester 3 yang mengambil mata kuliah Pengantar Sistem Tersebar. Silahkan menandatangani DPNA secepatnya agar nilai segera bisa dimasukan. Kemudian, nilai PST sudah saya olah sesuai dengan usaha dan kemampuan kalian, dan tentunya juga berkat Tuhan YME yang telah menggerakan tangan dan pikiran kalian untuk belajar dan mengerjakan tugas-tugas di MK PST yang saya berikan sehingga nilainya sudah bisa dilihat hari ini.

Baca Dengan Seksama !.

Silahkan lihat nilai kalian, dan amati nilai UTS, UAS, dan Tugas yang sudah saya upload lebih dulu apakah sesuai atau tidak jumlah skor akhirnya, dengan rumus yang saya cantumkan pada setiap lembar nilai per kelas masing-masing. Silahkan ajukan komplain, karena ini jaman terbuka jika memang saya salah perhitungan dan saya berusaha minimalisir dengan menggunakan komputer. Namun jika protes terhadap nilai yang saya berikan, maka akan saya tinjau ulang lagi nilai mahasiswanya. 

Download Nilai PST : A | B | C | D |  E

Setelah laporan masing-masing kelompok di upload kemarin, saya akan menindaklanjutinya dengan memberikan tugas untuk membuat suatu presentasi dengan ketentuan seperti berikut ini :

•  Isi presentasi adalah inti dari penjelasan yang kalian buat dari laporannya.

• Yang dituliskan adalah point” nya saja, jangan menggunakan penjelasan yang panjang lebar. Karena kalau dalam presentasi berisikan penjelasan yang panjang lebar, namanya “Text Point “, bukan “Power Point“.
• Tugas masing” anggota kelompok adalah memberikan penjelasan dari isi presentasi yang dibawakan.
• Karena waktu sudah mepet sekali di semester ini, Laporan dan Presentasi ini akan saya gunakan sebagai nilai UAS.
• Sehingga Powerpoint yang kalian tampilkan saat presentasi,buat dengan sebaik”nya.
• Adapun waktu presentasi , 10 menit penyampaian, 5 menit session tanya jawab.
• Dengan waktu yang disediakan, silahkan kalian buat presentasi dengan waktu yang disediakan.
• Halaman presentasi, maksimal 12 Halaman. Terdiri dari : 1 hlm (pembuka), 10 hlm (isi), dan 1 hlm (kesimpulan).
• Gunakan Font: Times New Toman, Calibri, Cambria. Dengan ukuran huruf : Title (44), Subtitle (32), Penjelasan (30).
• Gunakan Warna yang serasi, dengan latar presentasi yang kalian gunakan.

Tambahan :

• Masing” kelompok saat presentasi, wajib menyiapkan print out laporan dan presentasinya rangkap 3 : 1 (dosen), 1 (kelompok), 1(audien/pendengar).
• Presentasi dikumpulkan melalui korti paling lambat sabtu (3/12/2011), jam 12:00 WIB. Tugas korti adalah mengupload file presentasi lewat 4Share dan mengirim linknya ke Email : studywithaan@gmail.com
• Laporan + Presentasi + dan kontribusi saat presentasi akan saya jadikan acuan untuk penilaian.
• Untuk presentasi, jika tidak ada halangan akan saya adakan tanggal (9-10 Desember 2011).
• Informasi lebih lanjut akan saya informasikan melalui kortinya.
• Yang paling penting, adalah tolong pastikan pada tanggal yang bersangkutan dia atas, ruangan harus dipastikan pada saat jadwal pertemuan mata kuliah PST, karena pertemuan ini sangat penting. Atas kerjasamanya saya ucapkan terima kasih.

Catatan :

• Untuk nilai tugas(1/2/3), silahkan lihat pada menu pengumuman > banner Evaluasi PST
• Untuk tugas minggu ini adalah membuat diagram ER dan Rancangan Basis Data dari rancangan sistem yang kalian kembangkan pada tugas pertemuan 10. Dikumpulkan paling lambat hari Kamis (1/12/2011), jam 16:00 WIB
• Serahkan tugas kepada korti untuk diupload lewat korti, pada situs yang seperti biasanya lalu kirim link-nya lewat email saya.

Saya sempatkan menulis artikel ini, dan semoga saja dapat membuka benak dan pikiran kita tentang apa tujuan kita belajar di dunia ini. Dalam segala aspek kehidupan saat ini, semua umat manusia selalu dituntut untuk dapat berpikir cepat, kriti, dan dimanis. Dalam konsep agama Hindu di dikenal istilah “Brahmacari” yang berasal dari anak bahasa sansekerta yang berarti “Tetap Suci”. Kemudian dalam kehidupan sehari-hari dikenal juga dengan istilah masa menuntuk ilmu pengetahuan. Sebenarnya apa ilmu pengetahuan yang sedang kita tuntut ? Untuk apa kita menuntut ilmu pengetahuan ? Dan dimana kita akan menerapkannya ?. Kalau kita coba cermati pertanyaan ini, apa makna dibalik semua itu.

Menurut (I Ketut Nerta, http://majalahhinduraditya.blogspot.com), Pendidikan yang diterima Brahmacari sebagai sisya (siswa) selama proses belajar dalam pasraman meliputi dua aspek ilmu, yaitu Jnana dan Widya. Kedua-duanya memiliki arti ilmu pengetahuan, cuma Jnana memiliki makna yang lebih khusus, sedangkan Widya memiliki pengertian sebagai ilmu pengetahuan pada umumnya. Dalam bahasa Sankskerta Jnana artinya pengetahuan yang benar, bijaksana dan juga berarti kesadaran (L. Mardi Warsito 1995, 131). Sedangkan kata widya dalam bahasa Sankskerta berarti ilmu pengetahuan (L. Mardi Warsito, 1995, 148).

Baca kelanjutan entri ini »

Pernahkan anda memikirkan, generasi muda Indonesia sekarang ?. Lihat tayangan di TV, gaya hidup glamour di Mall dan sikap yang semakin lama semakin jauh dari nilai-nilai Pancasila. Apakah ini yang namanya hidup merdeka ???!!!. Korupsi dimana-mana, mencari pekerjaan susah, tiada lahan pekerjaan yang dapat menunjang kehidupan warga masyarakat di Negara ini. Apa yang dapat dibanggakan dari kebebasan kita yang bebas dari bangsa lain, namun secara implisit masih menjadi budak dari bangsa lain dan bangsa sendiri. Lihat kasus korupsi dan kekerasan di daerah sendiri, daerah lain (Ex: Papua, Ambon, Poso, dll), tidakkan kita malu sebagai Bangsa Indonesia yang sudah merdeka ternyata kasus seperti itu masih dipraktikan!!!.

Gaya hidup generasi muda yang instans, seperti mau lulus namun tidak belajar kemudian mau tamat tapi dengan cara nombok (bayar ijazah) saja. Sebenarnya kadang, mendengar hal yang seperti itu, hati menjadi teriris juga. Melihat anak muda yang hanya berpangku tangan dan mengangkat kursinya di kursi, tiada melakukan aktivitas apapun dalam hari yang seharusnya penuh dengan perjuangan. Apakah itu gaya generasi muda di jaman kemerdekaan ?. Dengan gaya hidup Edonisme , mau apa” tinggal tunjuk kiri tunjuk kanan saja.

Baca kelanjutan entri ini »